من أنا؟ ولم أنا؟ وما معنى وجودي في هذه الحياة؟ كيف أفهم نفسي؟ وكيف أتعامل مع مشاعري؟ وما هي مخادعات النفس؟ ما مقياس الصواب والخطأ؟ كيف أتعامل مع ما أرى وأسمع من حولي؟ كيف احلل المدخلات من حولي؟ وكيف أنقدها علميا؟ ما مصادر المعرفة؟ وما أهمية مصدر المعلومة؟ في حقيبة البناء نبني منهجية المعرفة السليمة وآليات العقل (الفهم، الاستنباط، النقد...الخ) بما يمنح الطالب حصانة فكرية ضد المد الفكري الهائل سواءً في المجال الاجتماعي او الثقافي أو العلم التجريبي، جنبا إلى جنب مع بناء فقه النفس وإدارتها والسعي في إصلاحها، في خليط فكري تزكوي إيماني يحفظ بوصلة الفرد ويعلمه مكانه ودوره وغايته في الحياة. تتكون الحقيبة من عدة مستويات يتدرج فيها طرح المفاهيم وعمق الأفكار، وتتضمن تمرينات تطبيقية لإعمال المفاهيم في حياة الطالب مباشرة.